《中国图书馆学会年会论文集(2014年卷)》2014年
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0—3岁婴幼儿阅读特点及阅读推广方式初探

胡杰  
【摘要】:正婴幼儿时期是人类智慧潜能开发的关键期,这里的婴幼儿期是指出生0—3岁阶段,也被称为天才期儿童。日本七田真教授就提出:"婴幼儿的头脑,2岁比3岁好,1岁比2岁好,0岁比1岁好,越接近0岁接收能力越好,称之为才能递减法则。"~([1])而阅读可以促进脑神经发育,是左右脑智能开发最好的方式,美国著名的阅读专家吉姆·崔利斯在《朗读手册》中也指出"从何时开始阅读都不算早"~([2])。可见,婴幼儿期就介入阅读对幼儿的成长具有重要意义,图书馆作为阅读推广的主体,也担负着婴幼儿阅读推广的重要职责,本文旨在结合婴幼儿阅读的
【作者单位】:苏州科技学院图书馆
【分类号】:G252.1;G613.2

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